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2017屆畢業生 王欲鴻

2019-04-11

王欲鴻

work hard, play hard
  我剛剛進校時托??荚嚦煽儾粔蚶硐?,進校后我給自己制定了一個學習計劃,每天晚自習在完成老師布置的作業后,我先背100多個單詞,聽6篇聽力,做3-5篇的閱讀,最后寫一篇寫作。在11月的考試中,終于取得101分,比上次成績高了41分。接下來我就馬上開始備戰賽達考試和AP全球統考,加州大學一直是我理想中的大學,從升學老師唐老師那兒得知,我申請的專業需提供SAT2學科成績,于是唐老師結合我的情況為我制定了考試安排。當時加州系統的截止日期為11月30日,班主任老師建議我利用暑假期間開始準備文書寫作,這樣修改時間也很充裕。我能順利完成申請離不開班主任老師、升學老師對我每一個環節的指導和幫助。

  我進入大學后,將我在高中考取的AP學科成績置換了學分,大學老師的教授方法和以前的AP老師幾乎一樣,只是涉及的章節內容、作業量都要多一些,課余時間要花大量的時間預習、復習和完成作業??偟膩碚f盡管時間上很緊張,但每當獲得老師肯定時我覺得一切都值了。 

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