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2017屆畢業生 劉青松

2019-04-11

劉青松1

樹德百強電音小王子破解賽達數學獲滿分
  2015年10月賽達(美國高考)成績于10月22日在網上公布。樹德中學(光華)成都樹德中學(光華)國際課程中心高2013級學生劉青松獲得2200分(滿分2400分)的好成績,其中數學科獲得滿分800分。

  校內享受快樂學習,校外培養愛好興趣

  Work while you work;play while you play(認真工作,盡情玩樂)。劉青松學習玩樂兩不誤,他的成長經歷很好地詮釋了這句英語勵志警句。每周周日返校后,周一到周五劉青松抓緊一切可以利用的時間和機會“惡補”文化知識不足。周末回家后他一般不會做作業,認為在家里時常有干擾,沒有學習氣氛,無法安心學習。于是劉青松充分利用周末和節假日在家休息時間,通過自學喜歡上了電子音樂。他發現強勁的電子音樂在情緒低沉學習枯燥時會振奮精神,激發動力;而舒緩的電子音樂卻能在心煩意亂時營造氛圍,讓人靜心閱讀,還可以學習掌控個人性情。劉青松課外癡迷于電子音樂,他不僅弄懂了電子音樂的分門別類和各派別代表作品,而且學會了電子音樂剪輯編曲制作。在劉青松看來,這樣的閑暇合理安排,遠勝于周末忙于應付作業,在校卻沒有認真學習反而學不好的效果。

  組建電音社團,培養領導能力

  在樹德中學(光華)成都樹德中學(光華)國際課程中心求學后,劉青松積極參加校內各種公益活動。在樹德中學倡導 “自律意識、組織能力、思想引領力”重要價值內容,開展“卓越人生教育”“領袖力奠基”核心素質培養活動中,劉青松組建成立了樹德中學光華校區電子音樂課外活動社團,擔任該社團負責人,向同學們系統介紹電子音樂全新概念,運用各種有效方式吸引大家并培養對這種小眾音樂的興趣愛好,同學們封他為校園“電音小王子”。同時,劉青松還加入了校園電臺記者站,協同管理校園小記者,并及時準確報道校園、社團和國內外重大事件。劉青松沒有因為社團活動影響自己的學習,反而使個人領導力素質得到培養和提升。當得知國外名校將國內某地高考狀元拒之門外時,劉青松深刻體會到未來世界對具備綜合領導力的高素質人才的激烈競爭。

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